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        感恩主題活動組織策劃書 - 成都活動策劃公司

        時間:2020-10-07

        懷著感恩的心,念著感恩的情,說著感恩的話,唱著感恩的歌,編著感恩的短信,了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。下面就是小編給大家?guī)淼母卸髦黝}活動組織策劃書,歡迎大家閱讀參考!

        感恩主題活動組織策劃書1

        一、活動背景:

        秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

        11月22日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

        活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

        二、活動時間:2019年11月22日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

        三、活動主題:

        感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

        四、活動目的:

        1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

        2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

        五、活動內(nèi)容:

        1、義賣:

        時間:11月22日當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣_紀念品——白色T恤)

        18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

        群體:針對來店消費顧客;

        義賣某公司紀念品:_白色T恤(夏裝):45元/件

        針對購買_愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

        注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

        2、現(xiàn)場捐贈:

        時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳

        方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務(wù)部。

        注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成_后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

        六、活動宣傳:

        1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到_計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

        2、現(xiàn)場布置:

        A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

        B、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)

        C、針對某公司及QQ群:公布活動

        D、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

        E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

        F、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

        七、活動配合:

        1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

        2、捐贈儀式上,公司員工進行現(xiàn)場捐贈。

        八、后期:

        1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司_負責)

        2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司_負責)

        3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)

        九、某公司活動注意事項:

        1、參加此次活動人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

        主要分兩塊:

        A、義賣紀念品

        B、圖片講解

        2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

        3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務(wù)報銷。

        4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

        5、現(xiàn)場紀律和活動負責人:_。

        6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

        7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

        感恩主題活動組織策劃書2

        一、主題:學會感恩,共創(chuàng)和諧

        二、目的:

        推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

        三、時間:2019年11月22日

        四、地點:初一(4)班教室

        五、具體項目安排

        活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

        感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

        感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

        感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

        感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

        內(nèi)容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

        活動二:算筆親情賬,感知父母恩

        隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。

        內(nèi)容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

        再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

        最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

        活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

        擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?,去誠實為人。

        內(nèi)容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

        活動四:我是小小說書先生

        內(nèi)容:由學生當說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。

        活動五:“感恩”名言薈萃

        在我們生活學習周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。

        內(nèi)容:采用小組討論,學生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準確。

        活動六:“感”語貼吧

        感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

        內(nèi)容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。

        六、活動用品

        照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

        感恩主題活動組織策劃書3

        一、活動背景:

        20_年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

        實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

        二、活動目的:

        讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

        當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

        三、活動時間與地點:

        時間:20_年11月_日——20_年11月_日

        地點:“百草園”實踐基地

        四、活動對象:三——五年級學生、老師

        五、活動內(nèi)容:

        采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

        六、活動過程:

        1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

        2、清理實踐基地。

        3、清洗摘的果蔬。

        4、與人分享自己的勞動果實。

        七、注意事項:

        1.一切以安全第一。

        2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

        3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

        感恩主題活動組織策劃書4

        一、活動目的

        十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。

        那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

        二、活動主題

        感恩愛心人,回報恩情人。

        三、活動時間

        11月第四個周四

        四、活動地點

        _校區(qū)、南北院校區(qū)和學術(shù)報告廳

        五、活動單位

        策劃書:_學院志愿者工作部

        贊助單位:

        參于本次活動的是所有學生。

        六、活動準備

        1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

        2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

        3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

        4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

        5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

        6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

        7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

        七、活動內(nèi)容

        第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電 話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電
        話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

        鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

        第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

        對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

        評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

        初賽選拔出15–20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

        第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

        互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電
        話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

        時間安排:

        八、活動經(jīng)費

        提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:

        榮譽證書:

        服裝租用;

        飲品:

        宣傳單:

        噴繪:

        蠟燭:

        墨筆:

        彩紙:

        橫幅:

        氣球:

        心形獎杯:

        九、注意事項

        1、注意人身安全。

        2、活動前安排好人員,準備好物品。

        3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。

        4、后臺人員安排好演員出場順序。

        十、活動總結(jié)

        感恩主題活動組織策劃書5

        活動目標:

        1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學會感謝、珍惜和感恩。

        2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農(nóng)家生活。

        3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

        4、增進老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。

        活動準備:

        事先與_農(nóng)場聯(lián)系。

        活動過程:

        一、集中點名,請家長留下聯(lián)系電 話。

        二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求:

        1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

        2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

        3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

        4、要求家長準時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。

        5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)

        三、感恩父母活動

        1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

        2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

        四、整隊出發(fā)

        沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

        五、集中活動

        (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

        (二)老師組織家長、幼兒進行親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

        通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        1、抓尾巴

        目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力

        規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

        材料:5個尾巴

        2、吹泡泡

        玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。

        3、袋鼠親情接力

        活動人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

        活動內(nèi)容:幼兒剝糖果喂給家長吃,然后雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

        4、踩氣球:

        玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最后,沒被別人踩破的為勝。

        5、開飛機:

        玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。

        六、感恩朋友、中餐、自由活動

        1、請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享,并且大聲說出謝謝你。

        2、家長、幼兒一起午餐,鼓勵幼兒自己吃;休息時談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時光。

        3、清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿起活動后的垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

        七、感恩自然活動

        1、家長、幼兒一起開心種植薰衣草,并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。

        2、親子采摘:組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時,要互相幫助,團結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人,同伴一起分享。

        3、巧手狀元:全家總動員,合力奪狀元。

        八、集中,返回幼兒園。

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